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| 我熟悉：GPS-RTK测量、水准仪、全站仪测量、CAD绘图、南方CASS测图，考过了二级建造师（建筑）+B证，比较擅长测绘地形图，放线，画图。懂一定的施工工艺。我坚持不断学习，现阶段目标是尽快考过一建。执行领导安排的任务，认真负责，有耐心，吃苦耐劳。 |
| 职位性质：全职 | 到岗时间：随时 | 月薪要求：面议 | |
| 意向岗位：测绘/测量技术员 | |||
| 意向行业：建筑与工程,房地产开发 | |||
| 工作地区： | |||
| 其他要求： | |||
| 起止时间 | 学校名称 | 专业名称 | 学历 | 就学形式 |
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| 2006年7月-2009年7月 | 重庆工商职业学院 | 工业与民用建筑 | 大专 | 全日制普通高校 |
| 专业描述： | ||||
| 起止时间 | 公司名称 | 所属行业 | 所在部门 | 职位名称 |
|---|---|---|---|---|
| 2016年3月-至今 | 重庆市奥彬科技有限公司 | 建筑与工程 | 部门 | 场地测量+CAD设计 |
| 职位描述：驾校科目二，训练场，场地测量+设计+放线，和客户沟通。 | ||||
| 离职原因：相对于公司主营业务，我所做的属于边缘性工作，寻求更好发展 | ||||
| 2015年2月-2016年2月 | 天地和家装集团重庆豪装工厂店 | 建筑与工程 | 部门 | CAD设计绘图员 |
| 职位描述：量房，和客户沟通，画CAD家装图。 | ||||
| 离职原因：公司发展和个人发展差异较大 | ||||
| 2014年2月-2015年2月 | 重庆宏图土地规划有限公司 | 建筑与工程 | 部门 | 测量员 |
| 职位描述：贵州仁怀段高速公路景观绿化工程的全长10公里带状1:500地形图，放线，土方测量。农村土地承包经营权确权。 | ||||
| 离职原因：公司无盈利 | ||||
| 2008年10月-2014年2月 | 重庆永正土地房屋勘测规划设计有限公司 | 建筑与工程 | 部门 | 测量员 |
| 职位描述：重庆各区县的RTK控制测量，RTK配合全站仪1:500、1：2000地形图测量及绘图，复垦测量，土地整理，勘界、放桩，导线测量等。 | ||||
| 离职原因：公司倒闭，法人失踪 | ||||
| 技能专长 |
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| 证书----- 工程师证 2017年01月获得 测量员证 2017年01月获得 三类人员安全B证 2016年01月获得 注册二级建造师证（建筑） 2015年01月获得 助理工程师证 2012年01月获得 钢筋工证 2008年01月获得 施工员证 2008年01月获得 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 专业技能----- CAD绘图 精通 GPS测量 精通 全站仪 精通 放线 精通 南方cass 精通 地形图 精通 室内施工图 熟练 3Dsmax 熟练 草图大师 熟练 Photoshop 熟练 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 项目经验—————— 2017.01-至今 贵阳观山湖区国林驾校科目二考场场地设计 担任：场地测量设计 2016.03-至今 湖南，贵州，四川，重庆等地科目二、三考场设计，训练场设计。 担任：测量、CAD设计、放线 项目经历：测量场地，与客户沟通，根据各个地方的要求和驾校的教学习惯和驾校客户的需求以及国家对驾校训练场和考场的强制性标准绘制合理场地设计图，对设计图纸进行施工放线。 2014.02-2014.03 仁怀高速路景观绿化 地形 放线 土石方 担任：测量员 项目经历：景观绿化工程前期地形图测绘，施工放线，土石方测量。 2013.11-2013.12 巫溪农村宅基地复垦测绘 担任：测量员 项目经历：驻扎农村测量旧房屋地形图。 2013.09-2013.10 璧山黛山大道征地红线桩放线 担任：测量员 项目经历：GPS放线 2013.08-2013.09 璧山丁家至璧山青岗段高铁施工临时占地补偿勘界 担任：测量员 项目经历：GPS测量 2012.07-2012.08 佛影峡漂流立项前期地形图测绘 担任：测量员 项目经历：全站仪测绘地形图 --------------------------------------------------------------------------------------- |
| 外语语种 | 掌握程度 |
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| 英语 | 入门 |
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